中国荷兰大战，第三局如果不换上李盈莹，是不是就3：0获胜了？
不可否认，小将李盈莹今天临危受命，上场后表现确实糟糕，6扣1中，不是被拦就是出界，但完全没必要因此大作文章，“如果”类词汇少用，中国女排当时落后1分，确实有可能实现逆转3-0拿下，但输掉第三局的可能性并不是没有！谁不一样拼尽全力帮助球队？
郎导为什么换上李盈莹？个人认为有几点原因！
→首先还是想改变一下场上节奏，当时中国女排场面上有些被动，对手斯洛海耶斯气势正盛，需要降降温！
→其次本场比赛龚翔宇和张常宁被对方针对盯防，表现都不太如意，第三局全队上下似乎体能出了点问题，在对手加上发球的情况下攻防总是慢半拍，换李盈莹上场，也是想让主力球员喘口气，第四局上来就好多了！
→最后郎导习惯性在球队非常顺利或者非常不顺的时候用一用替补，或许是想锻炼新人，19岁的李盈莹正是需要锻炼的时候！
●最后想说的是，中国女排是个伟大的集体，每一位队员都是好样的，都值得我们去赞赏甚至敬畏，她们很团结，全队上下一条心才有今天的成就，为什么球迷非得厚此薄彼呢？年轻队员确实需要鞭策，但不是过分的指责，赛后采访就因为丢了1局个个主动“黑”着脸主动揽责，为什么？精益求精、团结一心方能成就事业不是吗？
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（文/小偉聊体育）
我认为不能简单的这么认定结果。这场比赛的胜负应该没有出乎大多数球迷的预料，只是三比及的多少问题。在大比分赢得前两局后，荷兰队似乎清醒过来，第三局双方比分交替上升。对方各方面给中国队造成了麻烦，我方也出现自失过多，前两局的强势拦网也下降，一传也出现波动。到了后半程换李莹盈应该是要加强强攻，但是李莹盈却是连续一传失分，强攻上也不下球，导致比分一下拉开。从状态看，李莹盈应该是心态不稳，自信心不足，有些紧张。但我想不通的是，在我们已经取得领先优势的情形下，队员的心态应该是定的。就是说每一个队员可以放心放手去打。还因为这一路打下来，中国队可谓是势如破竹，最强劲的对手都已经战胜。所以归纳起来，李莹盈或者其她替补还要很多地方需要加强，尤其是自信心方面，这点非常重要。就是有再好的技战术，你没有良好的稳定的心里自信优势，都是白搭。最后，恭喜女排九连胜，你们辛苦了！
小编不地道，本来是皆大欢喜的事，还找一些无趣的话题搬上头条，让大家讨论。你这是搬弄事非，挑唆矛盾，李盈莹是在第三局上半场女排比分已经落后的情况下，才换上场的，实际上只打了半局。让新人顶着压力锻炼一下也未尝不可，郎导的眼睛是雪亮的，也有自已的考虑，不是你我局外人能想得到的。本人认为，第三局输了与李盈莹没有多大关系。好在最后女排以3比1胜了荷兰队，不然从你狗嘴里不知道又会吐出什么东西。
没有这么假设的，李盈莹不上，也许中国队会是3:0，因为李盈莹出场的时候中国队仅仅落后1分，完全有能力追上比分。但也许还是3:1，毕竟李盈莹当时出场的时候，中国队已经有些被动了。
第三局失利的根本原因在于失误与心态
首先是心态，前两局中国队顺利拿下，球员可能会产生一种心理，“荷兰队不过如此”，这个心理会导致轻敌思想，会导致球员注意力不集中。
朱婷在赛后也承认了这一点，“可能是前面打得太顺了，注意力有些不集中。”
其次就是失误，赛后郎平也对第三局失利做了总结，“中国队接发球和发球都不好，失误也比较多，印象中中国队至少有8个失误。”
李盈莹的确打得不好，但是不该背锅
李盈莹数据是不好看，6扣0中(有一球荷兰队拦网触网，这一分算在了李盈莹身上)，送出三个失误，但是应该看到的是，中国队单局失误8个，也就是说在李盈莹登场之前就已经失误了5个，才打到中局就失误5个，说明李盈莹登场前中国队已经很被动。
看到中国队失误这么多，比分又始终僵持，郎平不换李盈莹换谁？不换李盈莹难道中国队就一定能扭转局面？
但好在郎平看到李盈莹实在是没有手感，第四局就换下了李盈莹，这也是主动纠错吧。
对一个19岁的小姑娘不要太苛刻，我的印象中李盈莹替补登场总是可以发挥作用，但是谁也不能把希望总是压在李盈莹身上，再大牌的球星也难免有发挥失常的时候。
我不是体育专家，但一直反感天津人为了捧李盈盈，不惜诋毁张常宁的做法，中国女排在郎指导的带领下，亲如一家人，李盈盈也是重要的一分子，但她的优缺点很明显，她的左手扣球确实有核武器的感觉，但大多情况，会被敌方判断对方向，而一攻不下，这就等于将进攻权交给对手，这是致命的，但郎指导依然在关键时刻使用她，就是郎指导在为国家储备人才，假以时日，李盈盈一定是现在的朱婷、张常宁！天津球迷一直在诋毁张常宁，今天，她有好几个球没到位。但你们有没有注意到，在第四局关键时刻还是靠她的进攻，打破对方的势头，这就是经验，我是江苏人，不是捧张杀李，她们都是好样的！都是国家的栋梁！
怎样看待荷兰和日本长达几百年的盟友关系？
荷兰和日本这两个八竿子打不着的国家，它们真的是几百年的盟友吗？我来给说说我的看法。
（荷兰风车）
荷兰这个国家现在在国际上没什么大的动静，不过人们提起荷兰就会想到荷兰的风车，荷兰的风车确实挺出名的，不过大家是否知道，以前荷兰还有一个称号？那就是“海上马车夫”，顾名思义就是经常在海上跑运输的，当时荷兰人几乎全世界跑，跟世界各国都进行贸易来往。不过呢在十九世纪以前，日本也是奉行闭关锁国政策，开始除了和清朝进行贸易来往之外不跟其他国家来往，后面荷兰又加入了与日本的贸易中来，也就是很长一段时间日本只和清朝和荷兰进行贸易来往，这期间发生了什么事，使得荷兰能够一直保持个日本的贸易来往呢？
（岛原之乱）
17世纪以前，日本还是向西方国家开放门户的，但是时间久了，西方的宗教就广泛的传入日本国内，尤其是天主教，1634年，日本岛原，天草地区发生大规模天灾，到了1637年岛原和天草地区的民众起来反抗江户幕府，当时由于日本江户离岛原非常远，无法迅速支援，加上在很多次镇压起义军的时候都失败了，而且是越镇压起义军越猛，江户幕府拿起义军没办法。过了不久德川幕府上台，实行封锁起义军政策，企图让起义军弹尽粮绝而溃败，可是开始效果并不明显，这时候荷兰找到德川幕府，说荷兰可以帮助日本镇压这次起义，于是德川幕府请荷兰船队炮轰岛原，起义军在没有粮草以及被强火力打压下失败了。岛原之乱结束了，德川幕府开始清查原因，了解到起义军大多数都是天主教人士，于是德川家族意识到天主教的威胁，便开始驱逐西方贸易商，荷兰人见势不妙，向日本德川幕府保证不传播天主教，并且在日本需要帮助的时候随时提供帮助，德川幕府也感激荷兰之前帮忙镇压起义军，于是保留了荷兰的通商权力，荷兰也是17世纪到19世纪之间，在日本唯一合法通商的西方国家。
（荷兰坡）
于是奠定了荷兰和日本的盟友关系。到现在日本国内还有许多和荷兰有关的文化或者建筑。比如长崎县西彼镇有一个荷兰村，这是按照中世纪荷兰风格设计和兴建的，其设施的年容纳量为100万人。总占地面积22233平方米,建筑面积5871平方米。该村的建立,一方面是为进一步加强日荷两国的文化交流,同时也是为国民提供参观、游览、购物、消闲的场所；再比如日本有个著名的荷兰坡，日本第一间女子学院活水学院下的一段坡道，位于充满异国情调的东山手。从江户时代到明治时代之间，曾有很多洋人穿行于这条坡道上。由于日本曾长期与荷兰有贸易往来，因此当时的长崎人便将所有西方外国人都称为“荷兰先生”。外国人做礼拜时都要经过此地，因此石坡道被被称为“荷兰坡”，寓含着“荷兰人往来的石坡道”的意思，可见日本人对荷兰的感情了。在十九世纪以前，日本流行着一门学术叫“兰学”，18～19世纪日本为了掌握西方科学技术，曾经努力学习荷兰语文，当时他们把西方科学技术统称为兰学，不过后面日本被迫开放门户以后，“兰学”基本失去了地位。
（日本围海造田）
二战时期，由于荷兰在南亚有不少殖民地，日本对这些殖民地进行侵略，自然就和荷兰产生不少矛盾甚至冲突，这段时期日本和荷兰的关系是非常紧张的。二战结束后，日本作为战败国，国内自然不太富裕甚至可以说贫穷，后面开始进行工业，产业复兴，又恢复了和荷兰的贸易来往，到现在日本和荷兰的关系也算亲密的。目前日本国内的围海造田技术，还有垃圾分类制度都是学习荷兰的，可以说日本的崛起和制度建立和荷兰有着千丝万缕的联系。