欧洲杯预赛与世界杯预赛，欧洲区鱼腩队多，是不是C罗国家队进球多的一大主因？
欧洲无弱旅这句话，你是没听说过，哪个大洲都是有强有弱，哪个联赛也都是强弱分明，C罗能打进700球，是能力的体现，
首先恭喜C罗在对阵乌克兰的比赛中，打进自己职业生涯的700球，迈入700球俱乐部，现役球员第一人。
C罗代表葡萄牙体育出场31次进5球
C罗代表曼联出场292次进118球
C罗代表皇马出场438次进450球
C罗代表尤文图斯出场51次打进32球
C罗国家队出场162次进95球（现役第一）
历史上能打进700球的球员，也只有5位上古传奇（盖德穆勒、普斯卡斯、贝利、罗马里奥、约瑟夫.比坎）我不敢妄下定论C罗的700球是含金量最高的，但肯定不是最低的，
C罗能打进700球，靠的是10年如一日的巅峰状态，坚持不懈的努力，还有就是对C罗能力的最好体现，对天赋和汗水的最好回报。
这没什么说的，每个小组都有鱼腩队，能不能进球还不需要能力和运气么？在亚洲区日本韩国打香港新加坡缅甸泰国他们又进了多少？为啥目前国家队世界进球记录还是阿里代伊的？孙兴慜在亚洲队球员面前算是大人打小孩的比例吧？结果他进了多少个？承认别人强很难么？不要为黑而去黑，梅罗就是目前足球届的扛把子。超越其他球员一个档次。
欧洲区鱼腩多？这真要好好查查。
欧洲足球队的确有鱼腩，比如卢森堡、列支敦士登、法罗群岛、直布罗陀、塞普洛斯等，加起来也就10支左右，按照欧洲区预选赛的分组，欧洲杯10个小组，世界杯9个小组，一个组大概就分1支。
显然，这根本构不成题主所说的，C罗的国家队进球都是靠虐菜。
那个洲没有鱼腩？
要说，亚洲鱼腩最多，阿里-代伊的109球虐菜更多，但109球就是国家队进球纪录。
目前，C罗在国家队进球数已经达到95粒，历史上国家队进球比他多的，也就只有代伊了。
可笑的是，还是有人认为C罗的95球含金量不够，这真是滑天下之大稽！
欧洲无弱旅，不信你去看看，除却那10支左后的鱼腩，那一场比赛不得全力以赴。国家队不比俱乐部，孙兴慜在英超大杀四方吧？韩国队在亚洲也是顶级球队了吧？亚洲的鱼腩多吧？那孙兴慜在国家队进了多少球？
——2017年前是19粒，现在应该不超过40粒。
欧洲鱼腩球队，哈哈哈
哈利凯恩，阿扎尔，斯特林，里贝里，罗本，格列茨曼，莱万，卢卡库，诺伊尔，因西涅，伊布，沙奇里，98，贝尔，埃里克森，津琴科，西古德森，奇里切斯，厄德高
以上全是欧洲国家足球当家球星
为什么比不过C罗，不都是面对鱼腩吗？
梅吹同志们，这到底是为什么?为什么?为什么?为什么？
难道是因为草皮？因为欧足联黑幕?
葡萄牙十几年前排名是多少?现在是多少?
梅吹不是以排名来算吗？
回答我
老子算是服了，那个叫苏醒的梅粉我现在才知道，居然是唱歌的
孩子的各种行为问题都是父母的责任吗？
孩子的自身修养的培养以及生活技能的培育，都需要有家长的参与指导。随着人们对心理学知识的深入了解，发现父母的言行和教育方式都会对孩子产生一定的影响。并且这种影响是持久性的，会延续到孩子成年后。
很多父母学习到一定的心理学知识以后，都会从自己身上找原因，希望能够帮助孩子改变自身存在的问题。
然而孩子身上出现的问题，都是因为父母的错误导致的吗？尤其是对情绪的控制问题？
进行过心理咨询的人，很大一部分都是以孩子的身份来咨询和父母相关的事，虽然他们有的已经成年工作或者已经为人父母，但是在父母面前永远是个孩子。其中可以看出，父母和孩子的依赖关系是非常强烈的。
同时又让人沉思，一定是父母做的一切才让他们变成现在这个样子的吗？
比如说，咨询者中有一位到适婚年龄的人，在谈及父母时，会习惯性运用年幼时的思维方式来描述对父母的情感，并且从意识层表现出对父母的依赖。
一、在成长过程中，大多数事情都是由父母包办的，这种无微不至的帮助，让孩子产生了依赖性。即使是已经成年，却还是极度依赖于父母。
二、长大后有了自主的能力、可以在生活中独当一面的时候，仍然选择依赖于父母，拒绝精神上的成长。
所以一个人情绪或者道德上产生的问题，并不都是父母的错。作为孩子可以依赖于父母，埋怨父母的不周到，但是作为一个成年人，应该主动的去担负起自己的责任。
也许会有人产生疑问，一个被父母过度控制、从不知独立为何物的人，该如何做到对自己负责呢？这个过程并非容易，需要有专业的心理医生的帮助，对自己和父母有一个清晰的认知。当一个人了解了自己的家庭关系，以及自己是如何变成现如今的状态的，就可以慢慢走向成长。
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不是什么事都是父母的责任，但父母要负绝大部分责任。当然排除那种先天基因带过来的问题，比如自闭症。不可否认社会环境具有一定的影响力，但决定孩子行为品格、道德情商、情绪管理的形成取决于家庭。每个人生下来都是一张白纸，在孩子还不具备辨识能力的时候，靠的就是模仿父母和身边人作为自己的行为准则。接触的第一个环境就是家庭，而这个家庭的氛围，父母的思想品格直接影响孩子的三观及未来走向。低龄儿童，比方说，7岁以下的孩子，他们的很多问题，一般都是父母的原因。孩子是最先接触的人是家长。他第一个要学习的人也是家长，所以有这么一句话：父母是孩子的第一任老师。低龄儿童主要是从父母等亲人身上，去模仿去学习的。 如果你在外面看到一个几岁的熊孩子，那不用怀疑，他家一般都有个熊家长。 孩子很多时候就是父母的镜子。
而大龄儿童、青少年，他们的很多问题，除了跟家庭有关，还跟他们所在的社会环境有关系。当孩子大了以后，他们的生活里除了父母以外，还有同学、朋友。 同学、朋友对于孩子的影响也是很大的。跟着狐朋狗友混，那肯定受到的都是不好的影响。
有一个分析是这样分配家庭、学校和社会三者比例，分别是60%、25%和15%。 也许这个比例不一定适用每个人，但是家庭对于孩子成长的影响是不言而喻的。所以，为人父母者，如果想孩子成人、成材，尽自己最大的努力，给孩子一个好的家庭教育。
不要一遇到问题，就甩锅给父母，这样挺不好的。
孩子的问题到底是不是父母的责任，这个还是要分年龄阶段和分人的。
不是什么事都是父母的责任。
低龄儿童，比方说，7岁以下的孩子，他们的很多问题，一般都是父母的原因。
而大龄儿童、青少年，他们的很多问题，除了跟家庭有关，还跟他们所在的社会环境有很大关系。
为什么这么说呢？
在长期的一线教育和社会调研中，我们发现低龄的孩子他们的生活习惯、口头语、对事情懵懵懂懂的看法绝大多数都是来自跟他们朝夕相处的照顾者。
这个照顾者如果是父母，他们的言行就跟父母的言行很像；
如果父母在外打工，照顾他们的是爷爷奶奶，他们的言行就跟爷爷奶奶很像。
低龄儿童主要是从父母等亲人身上，去模仿去学习的。
谢谢邀请。😄
个人觉得，父母的责任是比较大的。孩子的第一位导师就是自己的父母，一开始没有引导好，后面就会越来越麻烦。怎么说，比如孩子第一次用手指着你大叫，这个时候那你只是轻轻地说了一下这样不行甚至啥都没说，不予理睬，那么孩子就会觉得这么做没有什么，下次就会变本加厉，因为他觉得反正爸爸妈妈都不会打他，怕什么？
还有一点，只要当过老师或者身边有好朋友是老师的人，就能感觉到，其实大部分时候，孩子在学校和在家里的表现是完全不一样的，在学校是个乖孩子、三好学生、模范代表，回家可能完全就变了样，变成小霸王、随意撒泼。有些孩子在学校给老师的印象非常安静甚至腼腆，结果老师家访才发现，在家时学生是个敢抽烟敢打架的人。所以，不能说学校没责任，老师很多时候都不能做到完全了解孩子，怎么知道他行为举止哪里有问题？
在孩子教育方面，家长一定要从小就严格，不能太过放纵。
以上仅是个人看法。
肯定不全是父母的问题，一个人存在的问题，与家庭教育，学校教育和社会环境都有关系。都说环境塑造人，孩子所处的环境，从上学开始，一天的大部分时间都在学校，孩子的行为也会受看到听到的社会现象的影响，当然，父母对孩子的影响也很重要。
一个孩子的性格和行为，遗传和基因也起到一定的作用，但后天教育也可以降低遗传的影响。家长的言传身教当然会对孩子起到示范作用，但家庭所处的整体，包括孩子在成长过程中接触到的人，遇到的事，都可能改变孩子。
孩子的情绪，父母一是要做好引导，二是要注意自身的情绪，做好示范。对孩子在外面受到的影响，要注意观察，并适当引导。
总之，一个人的情绪和行为，有较为复杂的成因，父母有影响，有责任，但不能左右。