意大利1973发生了什么事情（内政、经济、外交、军事上的情况）？
意大利在1973年这个年份上，算的上是很平静的一年，没有发生什么重大的事件，、 只有几件事情可以拿出来说说， 政治上： 1973年意大利总工会“八大”提出工会应成为国家经济和社会发展的“新主角”,应帮助政府实现“国家政治领导的稳定性”。
经济上：1973年1月22日，意大利政府开始实际商业报价和金融报价，这一举措意味着意大利开始逐步恢复单一货币市场制。外交上：由意大利著名导演安东尼奥拍摄纪录片《中国》于1973年1月在意大利首映，结果在中国引起了近一年的大规模全国性批判运动，从而引发了中意两国外交冲突，为刚刚建交的中意关系蒙上了阴影。蒙台梭利纪录片的主要内容？
蒙台梭利纪录片主要讲述了蒙台梭利的教育理念和方法，以及她对儿童教育的影响。纪录片中展示了蒙台梭利学校的教育环境和实践，包括儿童自主学习、自我发展的过程。同时，纪录片还介绍了蒙台梭利的生平事迹和她对儿童教育领域的影响，以及她在推动女性教育和儿童权利方面的贡献。总之，这部纪录片生动地展现了蒙台梭利的教育思想和实践，对于理解现代教育的发展和儿童教育的实践有着重要的意义。
是关于蒙台梭利教育法，它讲述了一位先行者玛利亚·蒙台梭利改变全世界儿童教育的故事。玛利亚·蒙台梭利是欧洲最早的女医生之一，也是一位大学教师和女权运动的领军人物。她意识到若能通过教育培养出自信、独立、自由思考、和充满创造力的孩子，他们会成长为自信、自由思考、独立的成人，这些人正是社会变革的力量。
蒙台梭利纪录片主要讲述了意大利教育家玛利亚·蒙台梭利的教育理念和实践经验。她提出了“自由、独立、自律”的教育原则，强调儿童的自主学习和自我发展。纪录片通过讲述蒙台梭利创办的学校以及学生们的学习生活，展示了她的教育方法对孩子们的影响和改变。
同时，纪录片也对蒙台梭利的生平和职业经历进行了介绍，揭示了她对教育事业的热爱和执着追求。
如何评价伊朗文艺片《樱桃的滋味》？
《樱桃的滋味》情节其实很简单，影片讲述了一个名叫巴蒂的中年男人想要***，然后全片围绕巴蒂寻找能够帮其掩埋尸体的好心人的故事，电影以拍摄时的纪录片作为结尾。
然而，虽然剧情简单，但是很多人看完对该电影的评价却是“不知所云”，坦白来讲这很正常，因为不止你一个人这样认为。
在电影上映的当年，不管是观众，还是评论界对于《樱桃的滋味》都是褒贬不一，因为大家完全无法忍受，在这部电影中，一没有交代巴蒂为何要***，二没有交代他到底有没有***成功。
阿巴斯曾经在意大利短暂地上映了没有最终纪录片式的结尾，以巴蒂躺在坟墓中最终的黑场为结尾，反而赢得了大量观众的喜爱。但是固执的阿巴斯，最终仍旧把这段纪录片式的结尾，加入了电影之中，也就是助他勇夺金棕榈，我们现在所看到的这个版本的《樱桃的滋味》。