文章中作者的旅行经历值得我们借鉴和学习。作者通过参加华侨华人文化活动、深入了解当地人民的生活和文化等,不仅增加了对这个城市的了解,也提高了自己的人文素养和旅行感受。
总之,通过阅读《人文大课堂在里约热内卢》,我深刻感受到了旅行的魅力和人文关怀的重要性。我也更加渴望能够亲身到这座美丽的城市走一走,看一看。
大学体育是大学必修科目之一,身体是学习的本钱,除了学习所选科目外,每天最好坚持跑步,有些学生喜欢武术类,有的喜欢球类。
大学体育不仅是同学间增加信任和感情的纽带,更是一个人是否能坚持一件事的试金石。不但大学要修体育,还要灌输给自己终身体育的信念,一个人上学时要学习,上班后要养家,身心都要承受压力,体育锻炼还能够缓解压力,放松心情。从生理功能上来看,体育锻炼促进新陈代谢,提高肺活量,力量训练还能够增加心肌厚度,增大心肌泵血力量,使血压处于平稳状态。
总的来说,大学体育是一门必修课,也是一门受众面很广的学科体系。从管理层面,大学体育包括师资优劣,器材归类,学生管理、教师教课目标、学生达标测试。从人文方面来看,大学体育承担着发扬体育文化,促进校际交流,提高学习兴趣,自律、自信、自强,传播正能量,最终培养出终身体育的思想观念。
2016年里约奥运会男排决赛,巴西击败意大利夺冠。获得男排冠军。
巴西队作为东道主,有主场之力,很多球迷为巴西加油,意大利本场表现很好,一度拿到赛点,但让我印象深刻的是巴西男排每个人进攻后后排球员准备防守 ,可以看出他们的能力和比赛的投入能力,很强。
刘诗雯给自己加油
这是刘诗雯的第一枚奥运会金牌,她为之奋斗了两个奥运周期。从2010年兵败莫斯科到无缘伦敦奥运会;从里约奥运周期两次世锦赛单打决赛失利到无缘奥运单人参赛资格,这枚金牌圆了刘诗雯的梦,但似乎并不足够。
刘诗雯13岁时,就在中国女乒一队的队内循环赛一鸣惊人,拿到第一名,将王楠、张怡宁、郭跃、郭焱等名将甩在身后,还获得“小邓亚萍”的称号。可直到2009年,她才凭借世锦赛第三名,逐渐进入主力阵容。
2010年莫斯科世锦赛团体决赛,刘诗雯输给新加坡的冯天薇、王越古,从此“心理素质不行”成为难以摘掉的帽子。2011年世锦赛她又输给以往几乎没输过的队友丁宁,无缘决赛,因此只能以替补身份去伦敦奥运会,角色就是陪练,连奥运村都进不去。
里约奥运会周期,刘诗雯发狠训练、比赛,不但长期坐稳世界第一的位置,巴黎和苏州世乒赛都闯入决赛,还获得世界杯单打冠军;在仁川亚运会女团决赛和今年的吉隆坡世锦赛女团决赛上,都用表现证明了自己。
除了训练,每天看录像、抓技术动作都要四五个小时。进军里约,成为刘诗雯唯一的梦想。
可是,奥运会预选赛打头阵的刘诗雯意外不敌香港选手,最终李晓霞和丁宁获得奥运女单资格。里约奥运会只能参加团体赛,刘诗雯虽然在进步,但在“小枣”心里,这不是六年奋斗的最好结果。
刘诗雯没有沉浸在沮丧中,很快调适心情重新出发。在里约,她一直以学习的态度观察对手和队友。“这次奥运,我一直在场边认真地看霞姐和丁宁的单打比赛,她们的比赛很感染我。其实团体比赛开始前,我还是有点紧张,毕竟是第一次参加奥运会,感谢她们给我保驾护航。”回忆过去一周,她有点感慨:“虽然艰辛,但很享受,很幸福。”
征战奥运单打比赛,是刘诗雯未实现的愿望。她赛后委婉地表达自己的向往:“这个奥运周期,霞姐一直是我们的顶梁柱,最难的场次和角色都由她来承担。下个周期开始,我的位置和身份也许都会发生变化,希望霞姐的责任心能够激发到我。接下去的四年太漫长了,我还需要付出更多更多。”
她明确表示不会放弃:“不管能不能打到东京奥运会,只要打一天,就要全力以赴地热爱乒乓球运动。